10. Februar 2026
Pflegenachwuchs übernimmt Verantwortung

Schulstation mit 42 Pflege-Auszubildenden im Elisabeth Hospital gestartet
Auf dem Flur der unfallchirurgischen Station ist in diesen Wochen etwas Besonderes zu spüren: hochkonzentrierte Abläufe, viele kurze Absprachen – und ein junges Team, das Verantwortung übernimmt. Vom 26. Januar bis zum 8. März ist die Station 8 des Elisabeth Hospitals eine so genannte Schulstation. Pflegeauszubildende, die kurz vor dem Examen stehen, gestalten den Stationsalltag in dieser Zeit möglichst eigenständig, gleichzeitig eng begleitet durch erfahrene Pflegefachkräfte und Praxisanleiterinnen.
„Auf der Schulstation erleben die Auszubildenden den Stationsalltag hautnah: Eigenständig planen, entscheiden, priorisieren – und dabei immer im Austausch mit dem Team“, fasst Alice Borkam, Leiterin der Abteilung für Praxisanleitung, zusammen. „Wir geben Sicherheit, begleiten eng und lassen gleichzeitig Raum, damit die Auszubildenden fachlich und persönlich wachsen können – dabei steht der Patient stets im Fokus.“ Unterstützt und begleitet wird der Pflegenachwuchs durch erfahrene Praxisanleiterinnen. Das Projekt findet im Rahmen der Ausbildung bei der ZAB, Zentrale Akademie für Berufe im Gesundheitswesen, statt. Neben den eigenen Auszubildenden des Elisabeth Hospitals sind auch LWL-Auszubildende sowie Auszubildende aus dem Klinikum Gütersloh auf Station 8 im Einsatz – insgesamt sind 42 Nachwuchskräfte involviert.
Für die Patienten bedeutet die Schulstation eine besonders aufmerksame Betreuung: Sie werden von einem hoch motivierten Team versorgt, das aktuelle pflegerische Standards konsequent umsetzt, sich Zeit für Anliegen nimmt und Behandlungsschritte transparent begleitet – während erfahrene Fachkräfte die Abläufe kontinuierlich absichern. Dazu zählt auch die Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, das Planen und Organisieren von Entlassungen sowie organisatorische Abläufe wie Bestellungen und Stationsstruktur. Die Auszubildenden arbeiten nach festgelegten Standards, dokumentieren vollständig und sind in alle relevanten Prozesse der Station eingebunden.
Auch aus ärztlicher Sicht ist das Projekt ein Gewinn für die Versorgung: „Gerade in der Unfallchirurgie sind klare Abläufe, gute Abstimmung und eine verlässliche Pflege entscheidend“, betont Dr. Dieter Mann, Chefarzt der Klinik für Unfallchirurgie. „Die Schulstation stärkt die Zusammenarbeit im interdisziplinären Team und fördert engagierte Nachwuchskräfte – davon profitieren am Ende vor allem unsere Patientinnen und Patienten.“ So sieht eine qualifizierte, moderne Pflegeausbildung aus: Auszubildende übernehmen Verantwortung im realen Klinikalltag und wachsen begleitet in ihre zukünftige Rolle hinein.
